martes, 5 de julio de 2016

Elementos comunicativos de un escenario virtual  


VirtualNet 2.0


                           

                              

Es una plataforma educativa que  permite almacenar, publicar y distribuir todo el material académico de las diferentes asignaturas de los programas de la Universidad Manuela Beltrán Virtual.


Elemento comunicativos


Interfaz


La interfaz es el medio por el cual los usuarios se comunican con una máquina, un equipo o una computadora, son los puntos de contacto entre ambos y lo deseable es que sean fáciles de entender y fáciles de utilizar. (Osuna, Cantillo, Roura, Sánchez 2016)

Interfaz virtualNet 2.0



El aspecto gráfico y estético es acorde a su finalidad, por lo que no abusan de cambios excesivos  que pueda causar confusión en los usuarios, además  la información está bien organizada y fácil de entender.

Los lenguajes utilizados están integrados y equilibrados según la plataforma, Las imágenes aportan al significado y contenidos de la  aplicación,  no presenta imágenes de fondo que perturben al usuario.
Se manejan los mismos botones de acción en las diferentes asignaturas, por lo que el usuario sabe en todo momento para que sirve.
Por medio del mouse el usuario tiene la posibilidad de seleccionar los diferentes contenidos que aparecen en la pantalla del dispositivo.

Interactividad


Se define como “Es el control que tienen los usuarios sobre la presentación de la información”. (Osuma, 2007).

Interactividad VirtualNet 2.0



Es una plataforma de la Universidad Manuela Beltrán para los programas virtuales que esta ofrece, la interactividad es de tercer nivel, para ingresar a este sitio la universidad registra y entrega una contraseña a cada estudiante matriculado a un programa virtual, el cual debe cursar una asignatura de inducción, donde  se dan las orientaciones para el manejo de la plataforma VirtualNet  2.0


En esta plataforma los usuarios tienen libertad para interactuar  con los diferentes miembros del escenario virtual, participando a través de diferentes medios y dando a conocer sus opiniones, dudas y comentarios de las diferentes actividades desarrolladas en los programas, además los usuarios se convierten en emisores y receptores de su propio aprendizaje.

La plataforma virtualNet 2.0 permite  entregar tareas, trabajos por medio de diferentes herramientas como foros, donde los usuarios tienen la posibilidad de interpretar, asociar, aportar, agregar y transformar la información.

Navegación


“Se trata de los posibles recorridos que los usuarios pueden realizar a través del escenario” (Osuna, Cantillo, Roura, Sánchez 2016

Navegación VirtualNet 2.0


La plataforma maneja una navegación compuesta donde el usuario puede navegar libremente  porque puede ingresar a diferentes contenidos sin necesidad de seguir un orden predeterminado, tener acceso a información en todo momento de las calificaciones y actividades, cronogramas de las asignaturas.



Pero también tiene partes de navegación lineal o jerárquica porque para poder acceder  a unos contenidos debe seguir unos pasos predeterminados como por ejemplo para entregar una tarea debe primero ingresar a las asignatura, luego a contenidos, después al módulo al cual pertenece la tarea,  enseguida se debe seleccionar actividades calificables donde se debe escoger la actividad la cual va a entregar.




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